Deklaracja dostępności cyfrowej dla strony podmiotowej BIP

ZESPÓŁ SZKOLNO-PRZEDSZKOLNY IM. JANA PAWŁA II W MIŁAKOWIE zobowiązuje się zapewnić dostępność strony internetowej https://bipzspmilakowo.warmia.mazury.pl/ zgodnie z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.

• Data publikacji strony internetowej: 2018-08-06
• Data ostatniej istotnej aktualizacji: 2025-03-26

 

Status pod względem zgodności z ustawą

Strona internetowa jest zgodna z ustawą o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.

 

Przygotowanie deklaracji w sprawie dostępności

Oświadczenie sporządzono dnia 2025-03-26.

Deklarację sporządzono na podstawie samooceny przeprowadzonej przez podmiot publiczny.

Na stronie internetowej można korzystać ze standardowych skrótów klawiaturowych.

 

Informacje zwrotne i dane kontaktowe

W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt. Osobą odpowiedzialną jest Rafał Hubacz, adres poczty elektronicznej: r.hubacz@zspmilakowo.pl. Kontaktować można się także dzwoniąc na numer telefonu: 535 002 785. Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać skargi na brak zapewnienia dostępności.

Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji w formach alternatywnych, na przykład odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisania zawartości filmu bez audio deskrypcji itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji w formie alternatywnej, powinna także określić formę tej informacji.

Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie i nie później niż w ciągu 7 dni. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli zapewnienie dostępności nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji.

W przypadku, gdy podmiot odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego dostępu do informacji, można złożyć skargę na takie działanie.

Po wyczerpaniu wszystkich możliwości skargę można przesłać także do Rzecznika Praw Obywatelskich.

 

Dostępność architektoniczna 

Dojazd do szkoły i przedszkola

Do szkoły można dojechać od strony zachodniej ulicą Olsztyńską(wyjście główne) oraz od strony wschodniej ulicą Szkolną (wejście ewakuacyjne od strony parkingu dla autobusów szkolnych).

 

Wejście do szkoły

Do budynku prowadzą 4 wejścia:

• Wejście główne - wejście znajdujące się od ulicy Olsztyńskiej. Wejście jest ogólnodostępne w godzinach pracy szkoły 7:30-15:00. Nie stwarza barier architektonicznych. Drzwi dwuskrzydłowe – wejście przez jedno skrzydło (możliwość otwarcia drugiego) otwierane ręcznie do holu głównego oraz szerokie wejście z automatycznie otwierającymi się drzwiami. Wejście główne posiada podjazd dla wózków inwalidzkich z barierkami.
• Wejście dodatkowe - od strony ulicy Szkolnej. Nie stwarza barier architektonicznych. Drzwi dwuskrzydłowe. Wejście posiada podjazd z barierkami dla wózków inwalidzkich.
• Wejście przedszkolne - od strony parkingu, podwójne drzwi dwuskrzydłowe – wejście przez jedno skrzydło (możliwość otwarcia drugiego) otwierane ręcznie na zewnątrz. Wejście dostępne w godzinach pracy przedszkola po uprzednim kontakcie przez domofon umieszczony przy drzwiach wewnętrznych. Do drzwi wejściowych prowadzi 8 schodów.
• od strony hali sportowej - drzwi dwuskrzydłowe, wejście  zaopatrzone w podjazd, dostępne jest tylko w określonych godzinach dla uczniów i pracowników szkoły oraz najemców hali sportowej. Dla interesantów udostępniane jest jedynie po wcześniejszym  powiadomieniu sekretariatu szkoły i umówieniu wizyty interesanta.

 

Dostępność budynku

• Skrzydła szkolne są dwupiętrowe z barierami architektonicznymi, brak windy. Dla osób na wózkach dostępne mogą być korytarze na parterze hala sportowa i sala gimnastyczna. W korytarzu przy hali sportowej znajdują się toalety przystosowane dla osób niepełnosprawnych.
• Skrzydło przedszkolne to budynek dwupoziomowy nie posiada windy dostosowanej do potrzeb osób niepełnosprawnych.
• W budynku dostępna jest wizualna informacja o rozkładzie pomieszczeń.  W budynku nie ma oznaczeń w alfabecie brajla ani oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących, nie można skorzystać z tłumacza języka migowego. 
• Do budynku i wszystkich jego pomieszczeń można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem.
• Do każdej osoby z niepełnosprawnością, po zgłoszeniu się do Sekretariatu zostanie skierowany pracownik, który zapewni odpowiednie wsparcie w załatwieniu sprawy.
• Sekretariat szkoły znajduje się na parterze po prawej stronie od wejścia głównego.
• Dla osób na wózkach dostępny jest tylko korytarz i pomieszczenia na parterze. W budynku nie ma windy.

 

Dostępność toalety

• Toaleta dla interesantów znajduje się na parterze skrzydła szkolnego przy wejściu głównym po prawej stronie. Toaleta nie jest przystosowana dla osób niepełnosprawnych.
• Toaleta dla osób niepełnosprawnych znajduje się na parterze przy hali sportowej po prawej stronie wejścia dla niepełnosprawnych.
• W szkole nie ma pętli indukcyjnych. Brak informacji dotykowej/głosowej.

 

Dostępność komunikacyjno-informacyjna

W Zespole Szkolno-Przedszkolnym im. Jana Pawła II w Miłakowie nie ma możliwości bezpośredniego skorzystania z usług tłumacza języka migowego.

W budynku nie ma pętli indukcyjnych.